小學數學教師  湯珂薇

推薦語：她與眾不同，授課方式靈活。課堂上，她不單單拘泥于課本的內容，而且根據課程知識結構的特點，重點突出，層次分明，理論結合實踐，讓學生在玩樂中學習，開心中收獲。

課下，她不僅是一位老師，更是學生的伙伴，嚴肅而又俏皮，莊重卻又活潑，循循善誘，平易近人。她能夠在很好地完成自己的本職工作之余去啟蒙、引導孩子，是學生的終身益友。

小學英語教師  姜楠

推薦語：她，英語專業(yè)八級，專業(yè)水平高超；她，從教十年，專業(yè)素質過硬。在10年的教學中，她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺。在平凡的教學工作中她始終保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神。她說：“贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。”在教育這片田園里她勤奮耕耘，積極探索，奉獻無悔的青春。她堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”

初中英語教師  梁奔

推薦語：作為一名英語教師，他堅守自己的原則，認真對待每一節(jié)課，真心關愛每一位學生，用愛心和真心追求自己的教育志向。教學中，他潛心鉆研教材，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段，詼諧幽默輕松的課堂氛圍受到學生歡迎。不僅如此，他班主任工作勤勤懇懇，重視學生品德教育和習慣養(yǎng)成，受到家長一致好評；作為教研組長，他更是身先士卒，帶領大家迎接一次次的挑戰(zhàn)！

推薦語：崔接班，中學數學高級教師，數學學科帶頭人，安徽師范大學教育碩士。他曾在全縣中小學基本功大賽中獲得一等獎，在《數學通訊》，《教學考試》等數學雜志上發(fā)表論文多篇。

他有過連續(xù)十三年帶高三畢業(yè)班的教學經歷，培養(yǎng)出考上北大、科大、浙大等名校的學生。在教學上，崔接班老師和備課組成員一起認真鉆研教材、研究教法、堅持編制教學案和學生課后作業(yè)題，堅持培優(yōu)輔弱。他深信只要自己在教學上不斷地努力，一定能把自己的工作做到讓學校放心，讓家長滿意。

推薦語：作為美術教師，她課前認真?zhèn)湔n、磨課，課堂上她幽默風趣的語言、豐富多樣的教學內容使整個課堂充滿激情與活力，深受學生喜愛。課下，她積極指導學生參加各類比賽，2019年3月在蚌埠市淮上區(qū)“科幻畫”比賽中獲得多個一等獎，二三等獎若干名，2019年6月在中國美術學院舉辦的第五屆“美院杯”全國公開賽中獲得一個一等獎，二三等獎若干名。  

 作為導師，她性格開朗活潑是孩子們生活學習上的小伙伴。課下及時了解學生學習情況加強學習輔導；生活上指導學生合理安排時間；思想上引導學生爭做“儒雅男生、優(yōu)雅女生”；心理上及時疏導生活或學習中產生的小情緒；及時與家長溝通陪伴孩子茁壯成長！

推薦語：她從教十年來，兢兢業(yè)業(yè)，鉆研教學。在她的教學生涯中，她一直懷揣一顆感恩的心，用“愛”走進孩子的世界。她時刻謹記一句話：“每個家長心中都有桿秤，金杯銀杯不如家長的口碑”。所以她一直用“不拋棄、不放棄”這六字格言平等地對待每一位學生；用足夠的耐心、愛心、包容心關愛每一位學生；勇于奉獻，不計得失。

作為舞蹈專職教師，她幸福地學習著、收獲著、成長著。用愛心播撒希望的種子，讓“愛”在校園閃光。

推薦語：她是一名生活老師，更像一位母親。天氣變化時，她提醒孩子們及時增減衣物以防感冒生??；吃飯就寢時，她提醒孩子們注意營養(yǎng)均衡，確保充足睡眠。聲聲叮嚀，滿是愛和關懷。她不僅僅在說，更用心在做。孩子們親切地喊她“周媽媽”！

她是一名生活老師，更像一位朋友。孩子們和同學鬧矛盾了，考試成績下降了，或者和爸爸媽媽意見發(fā)生分歧了，她都會耐心的安慰、開導，直到她們臉上露出燦爛的笑容。孩子們調皮地稱她“知心大姐姐”！   

“春風化雨，潤物無聲”，她傾注了無私的愛，為孩子們營造了一個整潔、健康、快樂的生活環(huán)境，讓她們茁壯成長！

推薦語：她責任心強，顧全大局，在工作中始終堅持將學生的安全和責任放在首位，與同事群策群力，團結合作，秉承“用心做事，愛心育人”的理念，精心照顧每一位孩子。她把學校當成自己的家，把學生當成自己的孩子，為了孩子們更好的適應學校的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣，她每天晚睡早起，手把手教孩子們疊被子、收拾衣物。當孩子們生活上遇到困難時，她會及時的給予幫助；當孩子們學習壓力大，心理遭受挫折時，她會耐心給予心理上的疏導。

她性格溫和，經常與家長溝通孩子們的在校情況；她愛崗敬業(yè)，積極熱情，對于家長的意見和反饋總是不厭其煩的仔細傾聽，耐心解答，并及時協(xié)調加以整改。她說無論在哪個工作崗位上都要盡心、盡責、盡善、盡美。

推薦語：作為北大培文學校財務處的一名新成員，自入職以來，她以最快的速度適應了新的工作節(jié)奏，融入學校的大家庭。她對工作勤勤懇懇、認真負責，積極配合財務領導，并及時完成領導交辦的各項工作，能嚴格按照財務制度認真、規(guī)范做好財務工作。

在領導及同事們的幫助指導下，她通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界上，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績。思想上，她能夠認真學習，做到所學知識活學活用；工作上，熟悉各項財務管理制度，業(yè)務知識基礎扎實。在實際工作中能夠認真負責、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己。

推薦語：他恪盡職守、勤勤懇懇，在平凡的崗位上默默的工作。作為一名倉管員，小到一支筆芯，大到全校師生的書本，都要經他手上發(fā)出。雖然過程很辛苦，但他卻很滿足。無論工作再忙再累，他從不抱怨，他常說：“有時間抱怨不如去做的更好一點?！焙笄诠ぷ骶褪且浀闷饸v練，耐得住寂寞。

作為一位同事，他為人友善，樂于助人，從不計較得與失。正是有了這樣一群以崔亮為代表的后勤工作者，學校的教學質量，學生的生活質量，才有強有力的保障。

六月，意味著上半年的結束，下半年的開始。在下半年開始之際，讓我們以月度人物為榜樣，跟隨著他們的腳步，開啟下半年的美好生活，共創(chuàng)北大培文蚌埠實驗學校的新輝煌！