讀整本書 畫手抄報
三年級手抄報優(yōu)秀作品展示
2022年版的語文新課程標準中,對于各個學段的閱讀與鑒賞目標,都提到學生應閱讀整本書,并能將主要內(nèi)容介紹給他人。由此可見,閱讀整本書是有利于發(fā)展兒童心靈,提高語文素養(yǎng)的。整本書的閱讀,可以讓學生接觸到豐富的語文文字,碰觸到自己喜歡的語言形式,更能讓思維得以深入。如果孩子們能夠不斷堅持整本書閱讀的習慣,那受到的文化熏陶一定會成為一個驚喜!
新穎的版面設計,豐富的內(nèi)容,繽紛的色彩,充分展示了閱讀帶來的智慧和思考。以下是三年級孩子們的優(yōu)秀作品展示。
兒童小說
經(jīng)典名著
童話故事
好詞佳句摘抄
認真閱讀一本好書,再以手中的妙筆繪畫、書寫,分享自己的樂趣和收獲,是多么美妙的事情!相信本次整本書閱讀手抄報的評比,將進一步營造濃厚讀書氛圍、激發(fā)學生閱讀興趣與熱情,從而提升學生語文素養(yǎng)、豐富校園文化生活。
撰文 | 巨迪
來源 | 小學部 編輯 | 吳薇薇
審核 | 周翠芝 韓成