2020年的暑假即將結(jié)束啦!快來圍觀一下培文學(xué)子的假期吧!
作為培文學(xué)生,假期怎么會少了“四會”精英課程的修煉呢?有了這“四會法寶”,孩子們的假期有聲有色,豐富多彩,從而得到家長點(diǎn)贊、老師好評!
第一篇章:學(xué)會管理篇 漫長的暑假脫離了學(xué)校規(guī)章制度的約束,孩子們是不是都松懈了?變成家中的“小少爺”“小公主”了呢?NoNoNo,當(dāng)然不能,快看!我們培文學(xué)子是如何合理管理自己暑期時間的! 第二篇章:學(xué)會做人篇 教育不光是學(xué)校教育,社會教育也是必不可少的。體驗(yàn)生活、感知社會,可謂是一種特殊而有意義的學(xué)習(xí)方式和途徑,孩子們從職業(yè)體驗(yàn)中感知美好生活的來之不易,從而更加懂得珍惜與感恩。 走進(jìn)科技館,孩子們興致盎然,他們感受著科技的魔力,在科學(xué)世界中探索遨游;走進(jìn)博物館,孩子們感受歷史,了解文化的源遠(yuǎn)流長.... 第三篇章:學(xué)會學(xué)習(xí)篇 這個假期無論是“讀書習(xí)字”還是“琴棋書畫”,培文學(xué)子依然堅持。有了這份堅持,孩子們的學(xué)習(xí)興趣更高、視野更廣!有了這份堅持,陶冶了情操、磨練了意志! 第四篇章:學(xué)會生活篇 同學(xué)們利用假期時間幫爸媽分擔(dān)家務(wù),為自己溫暖的小家也獻(xiàn)上屬于自己的一份力,在勞動中學(xué)習(xí),在勞動中成長,爭做一名懂感恩、會生活的好孩子! 有了這樣的“四會”少年,家長哪能不歡喜?家長們紛紛拿起相機(jī)記錄孩子們成長的足跡,上傳到班級電子成長記錄冊。班主任時刻心系孩子,關(guān)注動態(tài),及時點(diǎn)評,在孩子的成長道路上默默地關(guān)心著,陪伴著,愛護(hù)著。