年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情，感慨許多事情還未完成，我們決定停下來、靜下來，認(rèn)真回顧這半年來的工作。在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力，在奔跑中調(diào)整姿態(tài)！為此，北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的年終述職會(huì)議，對(duì)2018—2019學(xué)年上學(xué)期各部門各項(xiàng)工作進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié)。

率先垂范的核心力

首當(dāng)其沖的是小學(xué)部的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)們，周翠芝校長(zhǎng)，朱耕云主任和翟滟主任，分別從重點(diǎn)工作，痛點(diǎn)與思考，以及下學(xué)期工作計(jì)劃等方面對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了精彩的匯報(bào)。從優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，頂級(jí)的學(xué)生質(zhì)量，卓越的教學(xué)成績(jī)和教學(xué)工作，到豐富多彩的德育活動(dòng)，周校對(duì)小學(xué)部日后發(fā)展充滿信心與期望。周校長(zhǎng)表示，從籌備期一路走來，看到每位家人將用心做事，愛心育人真正付諸行動(dòng)，十分感動(dòng)和感激，希望在今后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力，不忘初心，砥礪前行。

學(xué)部校長(zhǎng)：周翠芝

教研主任—朱主任，對(duì)籌備期工作，教學(xué)工作，教學(xué)處工作以及各學(xué)科開展的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。朱主任表示，正人先正己，只有先將自己各方面教學(xué)工作扎實(shí)落地，才能夠給大家樹立好榜樣。

 教學(xué)主任：朱耕云

德育主任—翟滟，從德育常規(guī)管理，“四會(huì)”精英素質(zhì)教育，家?；顒?dòng)等方面進(jìn)行總結(jié)。翟主任表示，德育工作是素質(zhì)教育的重要部分，只有搞好德育工作，才能把學(xué)生打造成“四會(huì)”精英。

德育主任：翟滟

同舟共濟(jì)的凝聚力

“一人不成眾，獨(dú)木不成林”，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)比我們想象的更重要。在培文小學(xué)部大家庭里，各教研組長(zhǎng)就是我們團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量，他們是我們的好領(lǐng)導(dǎo)，好榜樣！語文、數(shù)學(xué)特色課程日新月異，漸入佳境，學(xué)科活動(dòng)豐富多彩，趣味十足，孩子們實(shí)現(xiàn)了在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。英語國(guó)標(biāo)課程與外教課程成為默契好搭檔，超前英語教學(xué)落實(shí)的井井有條！各教研組通力合作，團(tuán)結(jié)一心，一路披荊斬棘，個(gè)個(gè)都身藏大能量！ 

              語文教研組長(zhǎng)：陳冉冉                              英語教研組長(zhǎng)：戴卉

                數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)：李靜                              藝體教研組長(zhǎng)：張士強(qiáng)

用心做事的拼搏力

一個(gè)擁有牢固教學(xué)根基的教師才有長(zhǎng)久屹立的精神支撐，才能夠擁有無限的活力，骨干教師們?cè)谑雎氈刑岢?，首先要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，深入了解學(xué)生日常動(dòng)態(tài)，常規(guī)工作常抓不懈，尤其注重學(xué)生日常學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，實(shí)現(xiàn)5+2>7，同時(shí)，教學(xué)方面，注重分層教學(xué)，因材施教，落實(shí)“三清”，做好“培優(yōu)輔弱”工作，大家攜手營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

                   英語教師：歐妍                                                         英語教師：李二慶

                  數(shù)學(xué)教師：湯珂薇                                 英語教師：王雪

                音樂教師：劉逸囿                                    體育教師：慕夢(mèng)瑩

                 音樂教師：桂睿睿                                美術(shù)教師：邱雨桐

                美術(shù)教師：欒鑫鑫                                    舞蹈教師：張芮

                 音樂教師：趙勇坤                                 大隊(duì)輔導(dǎo)員：吳學(xué)志

                    教務(wù)員：馬玲                                 圖書管理員：席莉婭

愛心育人的領(lǐng)導(dǎo)力   

班主任是班級(jí)建設(shè)的核心凝聚力，對(duì)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，健康和生活等各方面都給予了無限的愛與關(guān)懷。常常聽見一年級(jí)的小豆包們對(duì)班主任一聲聲“媽媽”的呼喚，心里很羨慕，但比羨慕更多的，是敬佩，在我們看不到的地方，他們就像媽媽一樣，毫無保留地奉獻(xiàn)給孩子們無私的愛。班主任們表示，每天看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是最幸福的事。述職會(huì)上，班主任們將自己管理班級(jí)的好方法，好技巧，分享給大家，大家互相融會(huì)貫通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

                  班主任：陳冉冉                                                             班主任：王高燕

                    班主任：朱慧敏                                   班主任：李園園

                    班主任：李瑩                                      班主任：楊榮

班主任：陳娟

踏實(shí)肯干的奮斗力 

年輕是一個(gè)包含很多含義的詞，有人說年輕人沒經(jīng)驗(yàn)，閱歷少：有人說年輕人太幼稚，不成熟：而北大培文說年輕人有思想，有潛力。事實(shí)證明，年輕教師們果然不負(fù)眾望。述職會(huì)上，作為副班主任的年輕教師們，展現(xiàn)了年輕人踏實(shí)肯干，勤奮好學(xué)的一面。他們表示，作為教師，只有不斷的豐富自己，向優(yōu)秀前輩們學(xué)習(xí)和反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能充實(shí)自己。同時(shí)，要學(xué)會(huì)在管理班級(jí)的過程中不管完善自己不足之處，多與班主任溝通，與學(xué)生溝通，與家長(zhǎng)溝通。教師成就學(xué)生，學(xué)生同樣可以成就教師。

                副班主任：武倩                                           副班主任：王玉

                  副班主任：楊歡歡                                副班主任：姚婷婷

                   副班主任：秦晴                                                        副班主任：張睿

                  副班主任：康倩                                 副班主任：鄭杰

一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生。把一顆矢志教育的心化為一團(tuán)熱愛學(xué)生的火，點(diǎn)燃學(xué)生們的夢(mèng)想！