你還在大聲呵斥孩子嗎?
作者 | 楊海燕
【調(diào)查】以下情境中,您會(huì)如何反應(yīng)呢? ● “不予理會(huì)“? ● 還是“大聲呵斥“? ● 還是“輕講道理“呢?
1. 在外逛街時(shí),孩子用哭鬧來(lái)向你索取一件才買過(guò)的玩具時(shí),您一般會(huì)怎么做? 1 2
2. 當(dāng)孩子周末在家不能按照規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成家庭作業(yè)時(shí),您一般會(huì)怎么做? 1 2
3. 孩子在超市沖撞導(dǎo)致物品散落在地時(shí),您一般會(huì)怎么做? 1 2
4. 孩子和您一同前往朋友家時(shí)不小心打碎了朋友家的物品,您一般會(huì)怎么做? 1 2
我們一起來(lái)看一看“大聲呵斥”對(duì)于孩子可能有的影響吧! (一)孩子更加叛逆 當(dāng)孩子經(jīng)常被父母大聲呵斥后,頂撞父母的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多,心里的逆反心理越加嚴(yán)重。什么事情都想和父母對(duì)著來(lái),像這種情況若父母不引起重視,很不利于孩子未來(lái)良好性格的養(yǎng)成。 (二)親子關(guān)系疏遠(yuǎn) 當(dāng)我們普通人受到別人呵斥的時(shí)候,內(nèi)心都是極其委屈和不開(kāi)心。所以,作為孩子最親的父母親,如果習(xí)慣性呵斥孩子,會(huì)大大減少孩子的信任,長(zhǎng)久以往,親子關(guān)系會(huì)變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。 (三)孩子變得膽小且自卑 生活中若經(jīng)常受到父母呵斥的孩子,首先會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生害怕恐懼的情緒,有些孩子會(huì)在學(xué)習(xí)及日常生活中慢慢形成膽小自卑的性格。
輕聲細(xì)語(yǔ)會(huì)帶來(lái)怎么樣的心理反應(yīng)?
1 和諧的親子關(guān)系|情感交流的有效橋梁 當(dāng)您輕聲和孩子溝通時(shí),孩子會(huì)更容易去接受并感受您的情緒波動(dòng),從而更易于接受您的批評(píng)和教育 2 相互尊重|保護(hù)孩子自尊及尊重其人格 一次兩次大聲呵斥,可能在當(dāng)下會(huì)得到效果,但是孩子內(nèi)心會(huì)受到打擊,并且對(duì)于事情的對(duì)錯(cuò)也會(huì)缺乏思考。用恰當(dāng)?shù)姆椒ê洼p聲細(xì)語(yǔ)的溝通,才能讓孩子明白事情的道理,更有利對(duì)孩子進(jìn)行教育。 3 潛移默化|反射功能 您的態(tài)度反應(yīng)了整個(gè)家庭的核心素養(yǎng),您的現(xiàn)狀可能就是孩子的未來(lái),所以在潛移默化中就能帶來(lái)不一樣的影響。 4 消弱孩子的反抗對(duì)立心理 輕聲細(xì)語(yǔ)進(jìn)行溝通時(shí)會(huì)縮短您和孩子之間的心理距離,孩子也會(huì)對(duì)于您的話多了幾分思考。
“輕聲細(xì)語(yǔ)”也需技巧,這些您都學(xué)會(huì)了嗎?
(一)手勢(shì)動(dòng)作 - 多摸頭 - - 擁抱 - 滑動(dòng)查看更多 - 拉手 -
(二)多管齊下 在不同的環(huán)境和對(duì)于不同年齡段的孩子,我們需要采用不同的方法,例如:榜樣激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、講故事、轉(zhuǎn)移注意力等。 (三)榜樣作用 輕聲教育不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,習(xí)慣的培養(yǎng)在于堅(jiān)持,作為家長(zhǎng)我們更應(yīng)該在生活中給孩子做到表率作用。例:“不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩”“輕聲、簡(jiǎn)短、語(yǔ)言親切的與人交談”。
在和孩子斗智斗勇的這條路上,作為一名寶媽寶爸也要放寬心態(tài)。一起學(xué)習(xí)和孩子共同成長(zhǎng)往更好的方向出發(fā)前進(jìn)吧!
成長(zhǎng)袋 本文一開(kāi)始呈現(xiàn)的父母親的三類反應(yīng),正好是忽視型、專制型和權(quán)威型三種教養(yǎng)風(fēng)格各自典型反應(yīng)(Baumrind, 1967, 197l)。 教養(yǎng)風(fēng)格指的是“父母親在撫養(yǎng)孩子過(guò)程中形成的情緒氣候”(Spera, 2005)。“情緒氣候”通常指的是一段時(shí)間,相對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的情緒狀況。試想一下,大家都希望生活在風(fēng)和日麗、溫差不太大的氣候帶,長(zhǎng)期生活在此氣候中的人情緒情感也比較平穩(wěn)宜人。否則,為了適應(yīng)生存,就會(huì)衍生出很多適應(yīng)性反應(yīng),比如反叛對(duì)抗、膽小順從(專制型家長(zhǎng)的孩子常見(jiàn)反應(yīng))或是為求存在感和被愛(ài),嘩眾取寵,或不擇友伴只求接納,甚或不惜犧牲自己任由他人掌控(忽視型家長(zhǎng)的孩子常見(jiàn)反應(yīng))。