炎熱的盛夏已悄悄的離去，卻帶不走我們攜手共進(jìn)的工作熱情，新學(xué)期到來之際，為了促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更上一層樓，不斷地在奔跑中調(diào)整姿態(tài)，8月25日上午，2020年暑期全體教職工培訓(xùn)在燕園劇院拉開了序幕。會(huì)議由副校長(zhǎng)、小學(xué)部校長(zhǎng)周翠芝女士主持。培訓(xùn)首日，北大培文校長(zhǎng)韓成先生對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色及質(zhì)量管理進(jìn)行了總結(jié)。對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的訴求進(jìn)行了細(xì)致解讀，并對(duì)每位教職工提出嚴(yán)格要求，要明確教育核心理念，堅(jiān)持“用心做事，愛心育人”的教風(fēng)，不忘初心做真教育，珍惜平臺(tái)做大教育，面向未來做新教育。
黨支部書記、初中部校長(zhǎng)陳定山先生就特色班級(jí)的形成、特色和發(fā)展進(jìn)行了細(xì)致解讀，從課程設(shè)置、教材整合到分層教學(xué)，初中部老師們做了大量、細(xì)致的工作，切實(shí)落實(shí)三清并進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，實(shí)現(xiàn)了特色班級(jí)綠色高分?jǐn)?shù)的生命狀態(tài)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。高中部校長(zhǎng)劉永兵為大家解讀培文學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求與質(zhì)量管理，分析歷年來成績(jī)起伏，為新學(xué)期教學(xué)工作順利開展奠定基礎(chǔ)。疫情下的國(guó)際教育市場(chǎng)發(fā)生了很大變化，國(guó)際教育交流中心校長(zhǎng)孫鋒梅女士就疫情下的國(guó)際趨勢(shì)進(jìn)行解讀，及時(shí)調(diào)整，積極應(yīng)對(duì)十分重要，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際進(jìn)行教育轉(zhuǎn)型。28日下午2:00，韓成校長(zhǎng)再次明確學(xué)校各部門職責(zé)分工，責(zé)任落實(shí)到人。希望大家能夠不斷完善自身，敢于擔(dān)當(dāng)，牢記初心，在未來道路上奮勇前行，實(shí)踐中探索教育的本質(zhì)，做一名有文化修養(yǎng)、胸懷理想、充滿工作激情，自信、自強(qiáng)的培文一員。在快節(jié)奏的生活中，教師群體也承受著巨大壓力，學(xué)校特邀王勝先生進(jìn)行了一場(chǎng)教大家如何釋放壓力的講座，他以生動(dòng)有趣的案例分析和自身經(jīng)驗(yàn)分享，逐步引出緩解教師工作壓力的正確方式方法，分析了情緒與健康的密切關(guān)系。讓老師們受益良多。于學(xué)生而言，培文是一所高品質(zhì)的學(xué)校；對(duì)教師來說，培文更是一個(gè)讓老師能力快速提升的平臺(tái)。緊接著，小學(xué)部教學(xué)處副主任彭春久、初中部七年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)朱天麒、初中部?jī)?yōu)秀青年教師李玉潔、高中部德育處副主任任方方、高中部清北班骨干教師黃天云、國(guó)際教育交流中心教學(xué)主管蔣淑靜、藝體部?jī)?yōu)秀青年教師楊陽(yáng)、生活部生活組長(zhǎng)韓娜等優(yōu)秀教師代表就班級(jí)管理、學(xué)生工作、自身成長(zhǎng)等方面進(jìn)行了分享。一大波優(yōu)秀教師也將在接下來的工作中，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，無懼風(fēng)雨兼程。求知、求善、求卓越的道路從來沒有盡頭，培文全體教職工奮勇前進(jìn)，在開學(xué)和即將奔赴教學(xué)的路上，也一定會(huì)求真務(wù)實(shí)、勇猛精進(jìn)。新的學(xué)年，新的期待，我們必將揚(yáng)帆起航，蓄力前行！學(xué)校各項(xiàng)工作也定會(huì)再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī)！
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