在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中激動(dòng)人心的表彰大會(huì)拉開(kāi)了序幕。禮堂里老師們精神飽滿，情緒高昂，孩子們陽(yáng)光燦爛，朝氣蓬勃，青春的臉龐寫滿了喜悅和自信。

培育文化，生生不息。培文教育不光關(guān)注孩子們的成績(jī)，同時(shí)也關(guān)信孩子們德智體美全面發(fā)展。男生儒雅、女生優(yōu)雅的禮儀規(guī)范、懂得回報(bào)奉獻(xiàn)的感恩精神、獨(dú)立自律生活能力的養(yǎng)成始終貫穿于教育教學(xué)的方方面面。培文教育始終堅(jiān)持并踐行先進(jìn)的教育理念。站在教育改革的潮頭，培文師生必將奮勇前行，不斷突破自我獲取更大的成就。

成長(zhǎng)可以看得見(jiàn)！成長(zhǎng)是男生儒雅、女生優(yōu)雅。成長(zhǎng)是拋去青澀，敢于學(xué)會(huì)發(fā)表自己的獨(dú)到見(jiàn)解。成長(zhǎng)是懂得感恩，學(xué)會(huì)為他人著想。成長(zhǎng)是自律高效，說(shuō)到做到，有的放矢。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)獨(dú)立，更好地經(jīng)營(yíng)自己。

這半學(xué)期來(lái)，全體同學(xué)在老師們的陪伴下，努力奮發(fā)；這半學(xué)期來(lái)，全體同學(xué)在老師們的呵護(hù)下，追逐夢(mèng)想。來(lái)自高一六班的孫藝嘉同學(xué)代表全體同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。孫藝嘉同學(xué)認(rèn)真總結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況，言語(yǔ)中充滿了自信與朝氣，也充滿了對(duì)老師的感激之情。

北大培文高中部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)殷老師作為教師代表發(fā)言。殷老師回顧了半學(xué)期來(lái)同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步。殷老師的發(fā)言真切感人，言語(yǔ)之間充滿無(wú)限溫情與關(guān)愛(ài)。培文的輝煌與成就，不僅來(lái)源于同學(xué)們的刻苦奮進(jìn)，也來(lái)源于一批像殷老師這樣的敢于奉獻(xiàn)、樂(lè)業(yè)善教的老師們。

獲獎(jiǎng)同學(xué)的自信與陽(yáng)光深深感染著莘莘學(xué)子，大家在高二（1）班王亦馳同學(xué)的帶領(lǐng)下開(kāi)始宣誓。聲聲宣誓，響徹禮堂、彰顯的是培文學(xué)子的決心和意志。

劉永兵校長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言將表彰大會(huì)推向了高潮。劉校長(zhǎng)對(duì)全體師生取得的成績(jī)給予了充分肯定，也對(duì)后半學(xué)期的教育教學(xué)工作提出了具體要求。全體師生深受鼓舞，相信在后半學(xué)期全體師生將鼓足干勁力爭(zhēng)上游，爭(zhēng)取更大的成就。

隨著學(xué)生自管中心工作的不斷推進(jìn)，讓學(xué)生在參與中成長(zhǎng)、在合作中進(jìn)步、在關(guān)愛(ài)中自信、在平等中創(chuàng)新。接著，劉校長(zhǎng)為自管中心成員頒發(fā)了聘書。

主席團(tuán)成員王常舜同學(xué)代表自管中心做表態(tài)發(fā)言，自管中心是一個(gè)大家庭，成立的意義就在于服務(wù)于我們的同學(xué)、服務(wù)于我們的學(xué)校，共建和諧校園。要做到盡職盡責(zé)、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能夠樹(shù)立良好的形象，成為一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生管理干部。