題記:“自主識(shí)字”與“中華經(jīng)典素讀”作為北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色校本課程,一直以來深受學(xué)生的喜愛與家長(zhǎng)的支持。本周,我校校本組教師就兩門課程開展了以下兩場(chǎng)活動(dòng):
01 小識(shí)字 大未來 “自主識(shí)字”作為北大培文的一門特色校本課程,讓學(xué)生關(guān)注生活,學(xué)會(huì)觀察,除了課本,讓學(xué)生了解到生活也可以成為識(shí)字的“大課堂”。本周,北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)“識(shí)字大王”比賽。 為了全面、公平地檢測(cè)小一年級(jí)的識(shí)字情況,本次比賽邀請(qǐng)了我校五六年級(jí)學(xué)生走進(jìn)一年級(jí)各班,進(jìn)行一對(duì)一測(cè)試。 瞧,比賽過程中,小選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,以端正、認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對(duì)測(cè)試。有的小選手不僅識(shí)字量大,而且有驚人的認(rèn)讀速度,讓在場(chǎng)老師以及大哥哥大姐姐都嘖嘖稱贊。 本次識(shí)字活動(dòng)的開展,既檢測(cè)了孩子們?nèi)粘5淖R(shí)字效果,又考驗(yàn)出孩子們平時(shí)的閱讀積累水平,讓孩子們真正體驗(yàn)了在生活中快樂識(shí)字,在閱讀中反復(fù)識(shí)字,識(shí)字和閱讀相輔相承,相得益彰。同時(shí),本場(chǎng)活動(dòng),也是對(duì)校本識(shí)字教學(xué)進(jìn)行了一次全面的檢查,讓老師們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,探索出更適合兒童年齡特征的有效快捷的識(shí)字途徑。 獲獎(jiǎng)名單 識(shí)字大王: 陳穩(wěn) 孫彥豪 蘇馳 任毅 李祐赫 何柏巖 李樊松 邱渲茹 李蓉諾寒 李珩奕 謝子祺 黃譽(yù)博 郭又暢 田橙溪 高昊天 馮梓茜 董駿昊 馬芷涵 杜尚和 高原 邢則成 梅辰熙 周正楊 識(shí)字小達(dá)人: 陳宇冬 王帥博 郭定坤 蔡程 張巧 徐子恒 車昕遙 鄭羽 張劉沐冉 童煜豪 趙澎濤 江昊樺 楊子竣 劉美琪 王雅菡 朱宏宇 趙俊軒 翁筱艾 屈博然 武孝尚 沈易敏 李新瑤 周昊天 姜詩琪 周子皓 王墨君 陳銀山 王易安 02 悟詩詞之美 傳經(jīng)典文化 經(jīng)典古詩詞,是中華文化的瑰寶。經(jīng)典詩歌,代代吟誦,點(diǎn)亮了中國(guó)心,鑄就了民族魂。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩詞的熱情,12月3日,北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行了“第二屆書香校園賽詩會(huì)”。賽前,周翠芝校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了致辭,她希望全體同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,讓“讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、用經(jīng)典”成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。
整場(chǎng)活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富,讓學(xué)生真正感受中華傳統(tǒng)詩詞的博大精深。各班選手積極思考、沉著應(yīng)對(duì),不僅展示了個(gè)人詩詞積累,也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。 整場(chǎng)賽詩會(huì)持續(xù)了一個(gè)小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)誦聲悠揚(yáng)、高潮迭起、掌聲雷動(dòng)。從同學(xué)們智慧的目光和認(rèn)真思考的神情里,我們看到了他們豐富的古詩詞積累。學(xué)生們豐富的詩詞積累,賽場(chǎng)上分秒必爭(zhēng)的競(jìng)賽態(tài)度點(diǎn)燃了出席比賽領(lǐng)導(dǎo)的熱情。比賽結(jié)束,六1班摘取桂冠,獲得本場(chǎng)比賽的一等獎(jiǎng)。
北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓成校長(zhǎng),以一首《卜算子.詠梅》作為他活動(dòng)總結(jié)的開場(chǎng),與學(xué)生們一起吟詩作對(duì),不亦樂乎。韓校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),經(jīng)典古詩詞是五千年華夏文明的精髓,是對(duì)青少年進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體。讓小學(xué)生了解、誦讀、背誦經(jīng)典詩文,有利于樹立正確的人生觀與道德觀。 我校將在今后的教學(xué)中,繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典素讀校本課的研討,讓同學(xué)們感受詩詞之美,提升人文素養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。